四年级的老师的作文300字

【必备】四年级的老师的作文300字锦集7篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的老师的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的老师的作文300字 篇1

马上要教师节了，送老师什么礼物呢？正愁着，妈妈给我报名了小记者活动《叶脉书签的制作》，好开心！可以把亲手制作的书签送给老师作礼物，那是多么有意义啊！

来到萧山日报小记者活动教室，水晶老师先给我们讲了树叶的形状、结构、生长过程和作用，又讲了叶脉的.形状等好多知识。最后老师拿出一片叶子，被一层塑料薄膜包裹着，还系着一根琉璃苏的彩绳十分精美，我们都感到非常惊奇，百思不得其解，一大堆问题鱼贯而出。老师发话了：“这叫做叶脉书签，外观奇妙优美，但制作起来并不难。”听完老师的话，恨不得自己马上也做一个。

我们跟着老师一起制作叶脉书签。先是拿一片已经煮透的老树叶，然后用牙刷轻轻地将叶片上绿色的叶肉刷干净，注意一定要轻轻地刷哦！否则叶脉会被刷坏，刷干净叶肉，剩下的就是透明的叶脉了，再后就是上色，我喜欢黄色，就把叶脉放在有黄色颜料的脸盆里，浸15分钟后取出凉干，最后把这片弱不禁风的叶子裹上一层保护膜，放进机器里压平、压实，在上面再打一个孔，系上一条彩绳，叶脉书签就做好了。

我看着手中那片晶莹剔透的叶片，开心极了！

四年级的老师的作文300字 篇2

在小学，让我记忆最为深刻的老师是我的语文老师张老师。

回想起来，我是她教的第一届学生中的一员。她很慈祥，胖乎乎的，给人一种亲切感。

记得在我刚入学时，是她把我领进了教室，教我读书，教我写字，使我一开始就对她产生了好感。张老师也时常批评我，但我知道，她是为了我好。在我小学三年级时，有件事令我印象深刻，那是件小事，却震撼着我的'心灵。那一天我正在和朋友玩耍，不小心摔倒了，把膝盖磕破了，同学们把我扶到你的办公室，您看到我的样子，马上掏出了两张创可贴，贴在我的伤口上，然后就给我的父亲打电话，让他接我回去。这是多么小的一件事啊，但却是对我幼小心灵的安慰。

在我们小学毕业分别的前一天，您哭了，全班女生也哭了，我坐在我的座位上，茫然不知所措，心里也是非常难过。老师，在分别的那天，您对我说：“你这次考得不错。”其实，我这次的成绩并不理想，但这句话，是对我小学的总结，也是对我六年以来的表现所做的肯定。

老师，谢谢您，谢谢您六年来对我的栽培。

四年级的老师的作文300字 篇3

我的数学老师是六年级上学期才来接手我们的，虽然她教我们的时间很短，但是却在我的心中留下了深刻的印象。

刚开始的时候，我上课说了几句悄悄话，被您发现了，您说了我 一顿，虽然当时心中有些愤愤不平，但事后，我知道您也是我了我好。

您的教学方法很独特，可以让我们愉快的接受新的知识，上课时，您会对我们说出一些可笑的'话，逗我们开心，记得有一次石思然同学上课吃东西，您问我们吃的是什么，我们不约而同的回 答道：“米加共！”意思就是屎，引得大家都哄堂大笑。

我们经常会从您的口中听到一些可笑的词语，比如：“死屁股，能闺女，一天迷瞪那两半天，南郭先生，哎呀，我真服了······”这些都会引得我们哈哈大笑。

一位好老师的标准就是严格的管教学生，有时您会狠狠的骂我们一顿，但是我们心底都明白：您严格教育我们都是为了我们好！

老师我们马上就要分别了，我会珍惜现在我们在一起的每分每秒，好好学习，用一个优秀的成绩来报答您！

四年级的老师的作文300字 篇4

我有一个特别厉害的老师，他的眼睛大大的，天天挂着一张严肃的脸，他严肃的时候像一个一本正经的魔鬼，让人觉得他特别厉害，深怕被他抓到，四年级作文我的老师。只要他一走进教室，教室里一定会立刻安静下来，因为谁也不想接受他的'处罚。他定下了一个规定，只要谁在语文课上讲话，就一定要抄一篇课文，有一次我就和我的同桌吃了一次亏。

一次在上课前，我和我的同桌正在讨论一些关于写作文的方法，这时老师走进了教室，看见我和同桌正在讲话，他十分生气，气得火冒三丈，就把我俩叫了起来。“干什么呢？说什么呀？”老师说。“老师我们正在讨论怎么写作文。”我小声地说。“我不是说了上课不能说话的吗？给我去抄课文去！”顿时老师的嘴巴像火山爆发一样向外喷射，可怕极了，那声音都可以让教室都震得抖三抖。

没有办法我只好认命地抄写了课文。

四年级的老师的作文300字 篇5

我的老师，她不像其她老师那样高，不像其她老师那样年轻，她四十多岁了，她姓徐，我们叫她徐老师。

徐老师有一条长头发，闪亮亮的眼睛，还有一双勤劳又粗糙的大手，还有一张能讲出道你的.嘴。

徐老师不喜欢打扮自己，每天都穿长体恤和运动裤，只有在我们班升国旗呀，颁奖呀，搞活动的时候，徐老师才穿裙子和高跟鞋。

有的时候，徐老师对我们很严格，只要在课堂上讲过的，到了试卷上，全得一字不落的写上，比如说上次试卷上问:“表达文章的思想感情的方法是什么？”我回答:“找重点语句、中心句、重点语句多次出现，”可书上写的是:找重点语句、找中心句、重点语句多次出现，最后被老师罚了好几遍。

但有时，徐老师不会对我们太严格，现在夏天这高温天气里，徐老师时常给我们买吃雪糕，让我们凉凉快快的过这个夏天，不仅如此，有的时候我们考试考好了，运动会什么的得了第一名啦，老师都会减少作业或不留作业，让我们大家都可以休闲散步，逛开元，去广场上玩，我们都可轻松了。

这就是我的老师，既严厉又温柔，我喜欢这个老师，相信大家都喜欢。

四年级的老师的作文300字 篇6

我们的班主任——祁老师，去外地学习去了！在祁老师不在的这些日子里，我真想祁老师，想她那敏锐的眼睛，美丽的笑容，表扬的声音，丰富的表情……

在老师不在的日子，学校和班里，发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有：体育课上换位置、发数学卷子等……

下面，我就来说一件学校里有趣的'事吧！那就是——跳蚤市场：跳蚤市场开始了！一张粗糙的桌子上，摆满了精美的物品。有：珍珠穿成蝴蝶结；鲜花型状的橡皮；彩纸叠成的小星星；精美漂亮的五彩手镯；可爱的玩具公鸡；漂亮实用的文具盒；精典优美的散文、书籍……我围着跳蚤市场转了一圈，最后，用自己仅有的一元钱，买下了五只手镯，准备回家后，送给妈妈！跳蚤市场结束了！我蹦蹦跳跳地带着我的“战利品”回家了！

老师，您不在的日子，王茗?把班里管理的很好！您不在的日子，同学们安分守己；您不在的日子，我们认真听讲……总之，老师，您放心吧！我们等你回来。

四年级的老师的作文300字 篇7

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愁白了的鬓发是老师凝聚心血的见证，一滴滴汗水是老师滋润我们的甘露，在灯火通明的大楼里，老师是一点点不起眼的光亮……也许，它微不足道，但这片亮光里的爱是伟大的，是无私的，是神圣的。当一个个孩子们学业已成拿著名牌学校的录取通知书，高兴地渐渐远去，老师在默默地高兴，为他们送去最美好的祝福。

在课堂里，老师是舵手，带领我们畅游学海，学习无穷无尽的知识；在课外，老师是金钥匙，为我们打开一扇扇未知的大门；在游戏时，老师是我们的大朋友，和我们一起开心；在我们遇到挫折时，老师是激励我们的冲锋号，鼓舞着我们……在我们成功的.背后，有自己的努力，更多的是老师的汗水。但在我们成功后，老师又开始默默无闻，无怨无悔。如果把我们比作茶叶，那老师就是水；如果我们是一张白白的纸，老师便是一支笔……而我们的朱老师，正用这支笔在我们的心灵上写下真理，教导我们怎样做人，她，很年轻，却用自己的青春去谱写一首用爱心谱写的歌……

我向天下所有老师说一声：“老师！谢谢您！”也祝我们的朱老师健康幸福！